欺凌 & Harassment Prevention
欺凌 & Harassment Prevention in 菠菜网lol正规平台
十大菠菜导航网址认为所有学生都有权利使用保险箱, 没有欺凌和骚扰的支持性和健康的学校环境. 该地区致力于促进相互尊重, 宽容, 在我们的学校系统中,通过实施防止欺凌的程序来鼓励学生变得友善, 互相尊重和支持. 学校为所有学生提供反欺凌和解决冲突的资源, staff and parents/caregivers.
加州对欺凌行为的定义如下:
“欺凌”是指任何严重的或普遍的身体或语言行为或行为, 包括以书面或以电子行为方式作出的通讯, 并包括一名学生或一群学生所犯的一项或多项行为 第48900节.2, 48900.3, or 48900.4, 针对一个或多个具有或可以合理地预测具有以下一种或多种效果的学生:
- 使一名或多名合理的学生担心该名或那些学生的人身或财产受到伤害.
- 致使一名合理的学生的身体或精神健康受到严重有害的影响.
- 使一个正常学生的学习成绩受到严重干扰.
- 导致合理的学生在参与服务或从服务中获益方面受到严重干扰, 活动, or privileges provided by a school.
欺凌 is unwanted, 骚扰, 恐吓, a hazing or initiation activity, 嘲笑, 敲诈勒索, or any other verbal, 写, electronic communication, or physical conduct, repeated over time, 造成或威胁造成身体伤害或精神痛苦的, 创造一个充满敌意的学习环境, 或扰乱学校的正常运作, 教室, or school related activity. The behavior is repeated over time. 欺凌 behavior includes:
- 权力的不平衡:欺负别人的孩子会使用他们的权力,比如体力, access to embarrassing information, 或者流行——控制或伤害他人. 权力不平衡会随着时间和不同的情况而改变, 即使涉及的是同一个人.
- 重复:欺凌行为普遍存在, 这是 , 随着时间的推移,欺凌行为不止一次发生.
- 欺凌包括威胁等行为, spreading rumors, 用身体或语言攻击某人, 故意将某人排除在群体之外.
What is Harassment?
骚扰被定义为基于种族的不受欢迎的行为, color, 宗教, 性, 国家的起源, 年龄, 残疾, or genetic information.
被禁止的骚扰也包括故意骚扰, 威胁, 和恐吓, 针对学区工作人员或学生的, 这是足够严重或普遍的,有实际的和合理预期的影响,实质性扰乱课堂作业, creating substantial disorder, 并通过制造恐吓或敌对的教育环境侵犯学校人员或学生的权利.
你应该如何应对霸凌行为:
你应该如何应对霸凌行为:
- 如果你或你认识的人被怀疑是欺凌的受害者, 把这些情况报告给老师, 辅导员, school administrator, 或者其他值得信任的成年人.
- If you experience bullying, 你可以立即采取的一些措施包括走开或告诉侵犯者在公司里停下来, 但是冷静点.
- 如果你目睹了霸凌行为,不要仅仅做一个旁观者. 只有在安全的情况下才进行干预. Peer- to-Peer早期干预被证明在减少欺凌方面是有效的.
- In a moment of bullying, 帮助被欺负的人的安全方法包括分散注意力,帮助把注意力集中在其他事情上.
- 如果你是网络欺凌的目标:
- 通过截屏或保留欺凌短信的副本来保存证据, 电子邮件, or other communications
- 没有反应! 告诉老师, 辅导员, 主管, school administrator, 或者其他值得信任的成年人
- 阻止攻击者进入你的社交媒体、电子邮件或其他社交网络页面
校园欺凌/网络欺凌的学生, traveling to or from school, at school 活动, 或者以其他方式与上学有关, 会受到纪律处分吗. 学生在校外表达(包括通过电子方式)可能会受到纪律处分。, when such expressions are obscene, 诽谤的, 或诽谤性的, 或者当这种表达对其他学生的安全构成威胁时, staff or school property, 或者扰乱教育计划. 教育守则32261(f) (g)、48900、48900.2, 48900.3, 48900.4, 48910, 48911, 48915, 48915.5, 48918, 48918.5
有关欺凌的更多信息,请参阅本网页上的资源.
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Types of 欺凌
欺凌有不同的类型:
- 言语欺凌就是说或写刻薄的话. Verbal bullying includes:
- 取笑
- 骂人
- Inappropriate 性ual comments
- 嘲笑
- Threatening to cause harm
- 社会欺凌, 有时被称为关系霸凌, 包括伤害某人的名誉或关系. 社会欺凌 includes:
- Leaving someone out on purpose
- 告诉其他孩子不要和别人做朋友
- Spreading rumors about someone
- Embarrassing someone in public
- 身体欺凌包括伤害一个人的身体或财产. Physical bullying includes:
- Hitting/kicking/pinching
- 随地吐痰
- Tripping/pushing
- 拿走或打碎别人的东西
- Making mean or rude hand gestures
- Throwing things at someone
- 网络欺凌:有关更多信息,请参阅下面的网络欺凌信息框.
网络欺凌
网络欺凌是通过手机等数字设备发生的欺凌行为, 电脑, 和平板电脑.
- 网络欺凌可能发生,但不限于, bullying through online mess年龄s, 文本, 听起来, 视频, 电子邮件, or 图片 through 社交媒体, 论坛, or gaming where people can view, 参与, or share content.
- 网络欺凌 includes sending, 发布, or sharing negative, 有害的, 假, or mean content about someone else.
- 它可以包括分享他人的个人或私人信息,造成尴尬或羞辱.
- 禁止故意发送或发布不想要的评论, 图片, 视频, 以及使用学校提供的虚拟媒介伤害或欺负学生的图片.
- 网络欺凌还包括网络性欺凌/骚扰. 网络性欺凌/骚扰包括当学生收到不受欢迎的视觉图像或性性质的口头或书面交流,或者如果学生通过短信与其他学生分享性内容, 社交媒体, or other electronic means.
- 网络欺凌可以包括以下论坛:
- 互联网网站提供免费注册和方便注册
- 提供点对点即时通讯服务的互联网网站
- 提供评论论坛或版块的互联网网站
- 提供图片或视频平台的互联网网站
网络欺凌/网络骚扰的例子:
- 使用菠菜网lol正规平台电子邮件平台发送不当, 性ually explicit, 或对其他学生或老师使用攻击性语言.
- Sending an inappropriate, 性ually explicit, 或在学校日或学校活动中冒犯学生的形象.
- 拍摄另一个人的屏幕截图,并使用该图像创建他们的表情包或图像,以传播给校园成员.
- 使用虚拟通信工具散布菠菜网lol正规平台个人的谣言.
- 创建虚假的社交媒体账户来欺凌或欺骗其他用户.
网络欺凌 FAQ’s
- 如果我的孩子遭受网络欺凌/骚扰,我应该向谁报告?
- 如果你认为你的孩子是网络欺凌或网络骚扰的受害者, 请将事件报告给您孩子的老师或校长. 学生也可以向他们的老师或校长报告欺凌或骚扰. 你们学校的行政团队将采取措施进行调查, address the incident, 并提供干预措施,以防止未来的事件再次发生.
- 如果网络欺凌发生在周末怎么办, 在晚上, 或者在与菠菜网lol正规平台活动无关的平台上?
- 如果你发现发生在与菠菜网lol正规平台无关的平台或活动上的网络欺凌事件, 如果您担心这会影响目标孩子的教育,或者如果您看到在上课时间或在lbusd相关平台上出现更多的欺凌事件,您可以通知学校网站管理员. 而菠菜网lol正规平台对与学校无关的事件没有管辖权, 菠菜网lol正规平台将采取措施确保所有学生在参与虚拟学习活动时感到安全.
- 一旦我们完成报告,我的学生或我将被问到什么问题?
- 管理员将与你的学生面谈,以收集有关骚扰的具体细节, 包括骚扰发生的时间和涉及的个人.
- 如果你有骚扰的截图, 管理员可能会要求您发送对话截图或不适当的语言. 请不要发送色情图片给学校员工. 你可能会被要求写一份声明来代替提交这种类型的图像.
- 我们可以使用哪些教育资源来教育我们的孩子安全使用互联网/网络欺凌?
- 请参阅下面的一些资源,以了解有关数字公民规范的信息和一些有关安全使用互联网的资源 更多的信息 下面的参考资料.
更多的信息
全州校园欺凌预防网站资源
欺凌 Prevention 资源
- Stop欺凌.政府
- US Department of Education
- Suicide Prevention Awareness Month
- 赛斯定律(AB9) -你在学校不被欺负的权利
- 制度化的歧视……在你的学校存在吗?
- 儿童和青少年家庭暴力预防计划
- LGBTQ+ 学生 and 资源
社交媒体 & 网络欺凌
社交媒体/网络欺凌的可能论坛
父母/看护人可以监控社交媒体账户.
District 政策
Local and Community Based 资源
资源 for Non-歧视
- State 资源 That Support Youth
- 家长透过健康的种族交流,提升青少年的资源
- 资源:以下是你可以支持黑人社区和与种族主义作斗争的方法, 歧视, and police brutality
为受帮派影响的青少年提供资源
Anti-欺凌 Videos
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